为贯彻落实国办发〔2001〕48号文件关于普通高校开展学生军事训练工作意见和全国学生军训工作会议精神,加强对全省普通高校军事课（军事技能训练、军事理论教学）教学工作的管理，促进各高校学生军训工作的开展，推动军事课教学体系建设和教学改革，不断提高军事技能训练和军事理论教学质量，发挥学生军训在培养高素质人才中的积极作用，省教育厅、省军区联合组织对全省高校军事教学工作进行评估。本次军事教学评估工作受到省教育厅军事教学评估专家组的一致好评；同时，专家组要求我院进一步做好教育部、总参谋部、总政治部对全国学生军训工作抽查的迎评工作。

　　4月26日，省教育厅军事教学评估专家组一行三人莅临我院进行为期一天的教学评估。专家组听取了我院军事教学工作汇报；查看了有关军事理论教学、学生集中军训文件和录像片；现场听取了军事教员李孝老师讲课；还召开学生座谈会，听取学生对集中军训的反映。专家组对我院的评估反馈意见是：“困难很多，起步很快，成效明显。”一是领导重视，指导思想明确，课程定位准确；二是机构健全，设备齐全，军训场地能满足教学训练的实际需要；三是学院初创时期困难很多，经费投入能满足军事教学需要；四是军校联系密切，活动丰富多彩，学生反映很好，这是一个亮点。

　　专家组对我院的技能训练与理论教学安排和加强师资力量建设，提出建设性的意见。一是加强专、兼职教师队伍建设。要形成学院自己的专职教师梯队。军事教师职称评定要与其它专业教师的职称评定同步。二是进一步规范军事理论教学。军事理论教材要采用省教育厅指定的教材（厦大出版社出版），每学期36课时为必修课，2-3周为技能训练。三是加强军事教研室的教研活动，加强科研工作，力争多出成果，出好成果。四是要多进行技能训练方式的扩展，全面发展。

　　自3月30日接省教育厅《关于做好福建省高等学校军事教学工作评估的通知》后，学院领导高度重视。本着以评促建、以评促改、评建结合，重在建设的指导思想，结合我院军事教学工作实际，对评估方案进行了认真的研究。虽然时间紧、任务重，但全院上下一盘棋，发扬连续战斗的精神，在院各有关部门通力合作下，并于4月中旬迎评工作全部就绪。