十年磨一剑，霜刃今日试!今日，全省61.5万考生将共同踏进高考考场，开始人生大考。预计今年广东高考录取率高于去年，超过七成考生有望考上大学。

　　不管是否与高考或考生有关，每个行业每种人群里都有人在讨论高考。高考，这是一道关乎人生、关乎未来的问答题，答案的精彩程度在某种意义上来说等同于未来的精彩程度。这一个人生的转折点，不仅仅是让学生选择自己要走的路，同时也为高校们分门别类、各取所需招揽精英提供了有力且快速的平台。

　　或许有人会问，高考对于陶瓷行业有什么关系?充其量不过就是个值得让无关痛痒的人茶余饭后闲聊的热门话题罢了。其实，让我们设想一下，假如陶瓷行业也有“高考”，考试的对象就是行业内的所有陶瓷企业，那么，一切会变成怎样?

　　自2000年千禧之喜之后，市场上掀起一阵出乎大家预料的投资热，建筑陶瓷行业因此得到快速地发展。到2009年，整个建筑陶瓷行业已经明显地呈现出过度增长的状态，市场供求矛盾仍旧突出，中国建筑陶瓷市场容量大概是40亿平方米，产能大概是75-80亿平方米，产销矛盾空前突出。生产能力的急剧增加，产品市场供大于求，而全行业销售收入的增长低于产量的增长，全行业供大于求和结构性矛盾仍然是制约行业发展的突出问题。

　　也正是由于这几年陶瓷行业的投资热潮，吸引了众多大大小小的新陶瓷品牌与陶瓷企业如雨后春笋般纷纷冒出来。一时之间，陶瓷业界好不热闹，自主原创研发出来的新产品自然是受追捧推崇，但是与此同时也出现了许多粗制滥造、甚至假冒仿制的山寨品。这自然而然是与企业挂钩的，也就是说，投资热潮所引发出来的这些企业素质参差不齐：有质量上乘诚信经营的，也有浑水摸鱼鱼目混珠的;有奋发向上客户至上的，也有得过且过只求不倒的……且不说这对消费者利益的损害，从陶瓷行业本身老说就是一个“毒瘤”。

　　假如陶瓷行业也有高考。

　　假如陶瓷行业也有高考，所有陶瓷企业在自身的发展过程中都接受一次如高考一般严厉且极度受注重的检验，就像拿筛子仔细地过滤细微的沙尘杂质，只留下最纯粹最干净的，来作为陶瓷行业的生力军。

　　但是，在如今的社会中，或许还会有人提出疑问，就算真的拥有这样“高考”，或许还会不可避免地出现某些关于利益收受的情况，来影响到“考试”的结果。然而，这就是后话了，所谓水来土掩，兵来将挡。前提是，假如陶瓷行业真的有这样的一个“高考”制度，便已经是一个大大的进步与改革了。