高级工艺美术师徐才提（中）悉心指导学徒创作

　　“我们想通过‘名师带徒’这样一种形式，推动陶瓷技艺的师承工作，培养更多的陶瓷工艺美术青年人才，让德化陶瓷技艺这一非物质文化遗产能够更好地传承、创新和发展。”德化县委组织部长方建生说。

　　时下，不少非物质文化遗产面临传承之困，德化瓷烧制技艺也不例外。如何破解这一难题，促进文化传承？2011年10月，德化出台陶瓷技艺“名师带徒”制度，当年12月，首批16名工艺美术名家与145名徒弟签订协议书，被正式认定为师徒关系，师傅通过口传心授、手把手教等形式传授传统工艺美术技艺。

　　无疑，“名师带徒”，提供了一个人才兴瓷的德化样本。

　　名分认定推动技艺传承

　　“县里正式确认我们的师徒关系，这就像给我们吃了一粒定心丸，给了我们终身从事陶瓷传统技艺的信心，为我们开启一扇通往成功的大门。”黄其凡与博古陶瓷研究所的福建省工艺美术大师赖礼同便是首批“名师带徒”对子之一。“拜师”已满一年，黄其凡表示收获非常大。

　　德化陶瓷生产能够世代相传、千年窑火不断，主要就是得益于民间师徒薪火相传。但是，民间行为往往趋向随意，具有不确定性。有些年轻人怕吃苦，半途而废；有些工艺师又担心“教会徒弟，饿死师傅”，留有一手。

　　方建生认为，“名师带徒”制度的出台，官方认定师徒名分，能使师徒彼此的责任感更强，更好地发挥工艺美术名师的“传帮带”作用，培养工艺美术基础人才，激励、引导广大工艺美术工作者投身艺术创作。

　　据了解，该制度要求“师傅”须具有高级工艺美术师或省级以上工艺美术大师称号。师徒双方必须签订《德化县“名师带徒”协议书》，并由县政府人才主管部门鉴证。

　　同时，为保证“传帮带”的效果，一个师傅最多只能同时带十个徒弟。协议签订一年后，徒弟获工艺美术专业技术职称晋级或作品获相关奖项，政府则给予师徒各500-5000元不等的同等奖励。

　　德化凤凰陶瓷雕塑研究所所长、中国陶瓷艺术大师、中国工艺美术终身成就奖获得者邱双炯认为，该措施对德化的陶瓷技艺传承具有积极意义。在首批“名师带徒”签约仪式上，邱双炯一举签了10名徒弟。

　　师承名家成才少走弯路

　　“这些线条再修整一下，形象就会更加饱满了。”阿凡提陶瓷艺术研究所艺术总监、高级工艺美术师徐才提手拿一把小篾刀，仔细指点着他的学徒李秀华。

　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”徐才提说。首批签约，他签下了5名学徒。

　　李秀华原本在一个无名的小作坊里做陶瓷，但是好几年过去了，技艺始终没有进步，所以她改投到徐才提的门下。她说，陶瓷技艺实践性很强，没有名师指点，很难体会到个中深奥微妙。师承名家，学习陶瓷艺术名家的经验和技艺，可以较快领会和掌握诀窍，少走弯路。

　　陈德生与中国陶瓷艺术大师、蕴玉瓷庄第4代传人苏献忠也是首批“名师带徒”对子之一。去年签订协议那天，26岁的陈德生格外兴奋。他在2003-2008年就读于德化陶瓷学院，苏献忠正好是学校客座教师。一毕业，他就奔蕴玉瓷庄而去。“名师带徒”制度出台，让他觉得“政府重视，做陶瓷能出头”。

　　“我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们热爱陶瓷、无私奉献的精神，就是要学习他们丰富的经验和精湛的技艺，就是要学习他们严谨、谦虚、求实的作风。”陈德生表示。

　　“作为师傅，我们也更有责任和义务精心传授他们技艺，他们出人头地，不也是我的‘活的艺术品’吗？”苏献忠说，“希望若干年后，这些年轻人中也能出个像何朝宗那样的大师。”