（记者 董少校）“这是我今天刚刻的‘诚实守信’，这是‘三人行必有我师’。篆刻让我沉下心来做一件事情，锻炼意志品质。”9月20日，“上海市大中小学生优秀文化主题月系列活动”在闵行区群众艺术馆举行，金山区罗星中学初二（1）班张顾韦同学向观众介绍自己的篆刻作品和心得体会。
罗星中学从2009年开展篆刻教育，目前形成了“篆刻+陶瓷”的特色，被列入第二批上海市中华优秀传统文化研习暨非遗进校园优秀传习基地。学生用陶土制作印章，初步烧制后篆刻，然后上釉、再烧，最后形成融合篆刻与陶瓷两种技艺的作品。学生自愿报名进入篆刻社团，每个年级有二三十名篆刻爱好者，定期开展活动，全校总共七八十人。
罗星中学篆刻课程负责人施锋认为，将篆刻与陶瓷两种技艺相融合，可以带给学生多种动手操作的机会，取得比石章更立体的展示效果，从而让学生在篆刻活动中收获更加丰富的体验。
